jueves, 26 de abril de 2018

Libro: "CONCRECIÓN DE UN SUEÑO JUVENIL"

El pasado día  24 de abril  se presentó en la Sala Alberto Cognigni de la Casa de la Cultura de la ciudad de Bell Ville,  el libro   "CONCRECIÓN DE UN SUEÑO JUVENIL"  de la Prof.  Estela Miserere.
Un sueño, una decisión difícil, con mucho amor y generosidad, un garaje...palabras que conjugan el comienzo de la concreción de un sueño: el INSTITUTO ESPECIAL MARÍA MONTESSORI, una escuela para personas con discapacidad.

"Que nunca nos falte un sueño por el cual luchar, un proyecto para realizar, algo que aprender y alguien con quien compartir"

Agradecemos  el ejemplar donado a la biblioteca. 







Disponible para todos los usuarios.



lunes, 16 de abril de 2018

"VII Encuentro Virtual de preservación escolar"



El pasado  jueves 12 de  abril   se realizó en el auditorio de la Fundación O.S.D.E  de la ciudad de Villa María el  VII Encuentro Virtual de preservación escolar. Cultura material e inmaterial: producción y difusión del acervo, organizado por la Biblioteca Nacional de Maestros y que otorga puntaje oficial de la Red de Formación  Docente Continua. Agradecemos a todos los docentes, estudiantes y bibliotecarios  que nos acompañaron.






jueves, 5 de abril de 2018

RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA

El pasado 27 de Marzo se realizó en la Escuela Normal Superior "Gral. Manuel Belgrano" de la ciudad de Marcos Juárez, la capacitación "NUESTRO IDIOMA, NUESTRA CULTURA EN LAS ESCUELAS: PROGRAMA RUMBO AL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA LENGUA ESPAÑOLA" a cargo de la Prof. Alonso, Viviana M.  y Prof. Arbarello, Marta de la Biblioteca Pedagógica de Bell Ville Elisa "Nené" Verón dependiente de la Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa.

La propuesta de formación convocó a un espacio de reflexión en torno a la lengua, el lenguaje, el idioma y su diversidad, desde el enfoque que especifican nuestros Diseños Curriculares jurisdiccionales:
...el aprendizaje de la lengua (el sistema, sus unidades y las posibles combinatorias), abordado desde una perspectiva reflexiva, se plantea como un medio para una progresiva y cada vez más adecuada respuesta a las necesidades de la lectura, la escritura y la oralidad según los contextos propios de cada práctica del lenguaje.
DDCC Educación Secundaria, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba 2011, p.: 8.
A su vez, este dispositivo incluye la realización, en las instituciones educativas, de una acción sugerida en el marco del programa Rumbo al VIII Congreso Internacional de la lengua española.
Por lo tanto se abordaron Materiales de acompañamiento pedagógico para llevar adelante:
-Aportes del repertorio folklórico a la lengua española.
-Intervenciones poéticas: una lengua que está viva en cada palabra.
-Mapa de la Diversidad Lingüística de Córdoba, Argentina.
-Conversatorios ciudadanos: ‘Los chicos toman la palabra’.
-Antología de refranes y dichos.
-Micros radiales.
-El club del debate.
La capacitación culminó con un plenario, donde los grupos de trabajo expusieron las propuestas que vienen desarrollando y piensan proyectar en el marco del programa.